Il mio Blog

Come spiegare la CAA a chi non la conosce

Una delle sfide quotidiane di chi lavora nella CAA è comunicare ad altri — familiari, colleghi di discipline diverse, insegnanti non specializzati...

Dieci cose che vorrei che tutti sapessero sulla CAA

Nel mio lavoro quotidiano come specialista CAA, mi trovo spesso a spiegare le stesse cose, a sfatare gli stessi miti, a rispondere alle stesse domande...

Il vocabolario per l'umorismo e il gioco: la comunicazione non è solo funzionale

Uno degli errori più comuni nella costruzione di sistemi CAA è concentrarsi esclusivamente sulla comunicazione funzionale: mangiare, bere, andare in bagno...

Tecnologia e relazioni: lo strumento al servizio della persona

Albert Einstein disse: 'La perfezione della tecnologia e la confusione degli obiettivi sembrano caratterizzare la nostra epoca'. Queste parole risuonano...

Joystick e periferiche adattate: espandere l'accesso al digitale

Il computer è oggi uno strumento fondamentale per la vita quotidiana. Per le persone che non possono usare il mouse e la tastiera convenzionali...

L'etichettatura degli spazi: quando i simboli organizzano il mondo

Tra le strategie ambientali della CAA, l'etichettatura degli spazi con simboli è una delle più semplici da implementare e una delle più efficaci...

I sensori e gli switch: piccoli strumenti, grandi possibilità

I sensori a pressione — comunemente chiamati switch o interruttori — sono dispositivi apparentemente semplici che possono aprire possibilità comunicative...

Quando la CAA non funziona: le domande da farsi

Capita. Un sistema CAA viene costruito con cura, presentato con entusiasmo, e poi... non viene usato. La persona non lo utilizza...

Il sistema di comunicazione totale: mettere insieme tutti i pezzi

Uno degli aspetti più complessi — e più affascinanti — della pratica CAA è la costruzione del sistema di comunicazione totale di una persona...

La carrozzina elettrica e il controllo dell'ambiente: l'autonomia come diritto

In un intervento CAA che riguarda una persona con limitazioni motorie significative, la comunicazione non è l'unico aspetto da considerare...

CAA e adolescenza: nuovi bisogni, nuovi strumenti

L'adolescenza è una fase di profondi cambiamenti per qualsiasi persona. Per un ragazzo o una ragazza che usa la CAA, questi cambiamenti portano con sé nuovi bisogni...

CAA e scuola inclusiva: costruire ambienti comunicativamente accessibili

La scuola è uno dei contesti di vita più importanti per i bambini e gli adolescenti. È il luogo dove si impara, dove si costruiscono relazioni...

Motivazione e CAA: scegliere le attività giuste

Uno dei principi più importanti — e forse meno enfatizzati — della CAA è il ruolo della motivazione. Non si tratta di un elemento accessorio...

Regole della stanza: quando i simboli supportano la gestione del comportamento

Le regole della stanza sono uno strumento che appartiene alla famiglia dei supporti visivi per la strutturazione dell'ambiente, ma con una funzione specifica...

Il braccialetto comunicativo: portare la comunicazione sempre con sé

Tra i tanti strumenti della CAA, il braccialetto comunicativo — o più in generale gli accessori di presentazione — è uno dei più semplici e al tempo stesso più efficaci...

La sintesi vocale: dare una voce a chi non ne ha una verbale

Uno degli aspetti più potenti dei sistemi CAA ad alta tecnologia è la sintesi vocale: la capacità del dispositivo di convertire il testo — o la selezione di simboli — in parlato...

Comunicatori alfabetici: quando le lettere diventano voce

Per le persone che possiedono competenze di lettura e scrittura, i comunicatori alfabetici offrono un potenziale comunicativo praticamente illimitato...

La scansione: accedere al comunicatore con un solo interruttore

Tra le modalità di accesso ai sistemi CAA, la scansione rappresenta una soluzione fondamentale per le persone che non possono effettuare una selezione diretta precisa...

La formazione dei partner comunicativi: il vero motore del cambiamento

Un sistema CAA, per quanto sofisticato e personalizzato, vale quanto le persone che sanno usarlo. Questo è forse il principio più sottovalutato di tutta la disciplina...

La frustrazione comunicativa: quando non riuscire a dirlo fa male

Immaginate di avere qualcosa di urgente da dire. Qualcosa che per voi è importante, che vi preme comunicare. E immaginatevi di non riuscire a farlo...

CAA e bambini piccoli: non è mai troppo presto

Una delle convinzioni più radicate — e più errate — nel campo della CAA riguarda l'età: 'è troppo piccolo per la CAA'. Questa affermazione è falsa...

CAA e SLA: comunicare fino alla fine

La Sclerosi Laterale Amiotrofica è una delle malattie neurologiche più devastanti che esistano. Progressiva, degenerativa, spesso rapidamente evolutiva...

CAA e autismo: perché comunicare cambia tutto

La CAA e l'autismo hanno una storia di intersezione profonda e significativa. Molte delle persone che utilizzano la Comunicazione Aumentativa e Alternativa sono autistiche...

L'ambiente come variabile: creare contesti comunicativi accessibili

Uno dei principi più rivoluzionari della CAA moderna è lo spostamento del focus: dall'individuo all'ambiente. La domanda non è 'cosa deve cambiare nella persona...'...

Senza prerequisiti: perché non si deve mai dire 'non è ancora pronto'

"Non è ancora pronto per la CAA". "Prima deve acquisire certi prerequisiti". "Aspettiamo che si sviluppi un po'". Quante volte queste frasi...

Si e No: il punto di partenza di ogni sistema CAA

Prima di qualsiasi tabella, prima di qualsiasi comunicatore, prima di qualsiasi simbolo, c'è una domanda fondamentale a cui rispondere: come esprime il sì e il no questa persona?...

La postura nella CAA: il corpo al servizio della comunicazione

Un aspetto che a chi si avvicina alla CAA per la prima volta può sembrare secondario — ma che nella pratica risulta assolutamente fondamentale — è la postura...

Domotica e CAA: quando la tecnologia amplia l'autonomia

Uno degli aspetti meno conosciuti ma più affascinanti della CAA è il suo intreccio con la domotica: la tecnologia che permette di controllare l'ambiente domestico...

Software di comunicazione: Grid 3 e gli ambienti facilitati

Tra i software di comunicazione avanzata disponibili nel mercato della CAA, Grid 3 occupa un posto di rilievo per la sua flessibilità e completezza...

Il puntatore oculare: comunicare attraverso lo sguardo

Il puntatore oculare è forse una delle tecnologie più straordinarie che la CAA abbia a disposizione. Attraverso un sistema di telecamere a infrarossi...

L'accesso: come la persona interagisce con il suo sistema CAA

Quando si parla di strumenti CAA, uno degli aspetti più tecnici ma anche più fondamentali riguarda l'accesso: in che modo la persona seleziona fisicamente gli elementi...

Il modelling in CAA: come si insegna ad usare un sistema di comunicazione

Una delle domande più frequenti di chi si avvicina alla CAA è: come si insegna ad una persona ad usare il suo sistema di comunicazione? E la risposta è, spesso sorprendente: non "insegnando"...

I comunicatori elettronici: da quelli semplici ai più complessi

I comunicatori elettronici sono dispositivi tecnologici che permettono alla persona di produrre un output vocale — o in alcuni casi visivo — attraverso la selezione di simboli...

Vocabolario di nucleo e vocabolario di fringe: perché questa distinzione è fondamentale

Una delle distinzioni concettuali più importanti nella CAA moderna è quella tra vocabolario di nucleo e vocabolario di fringe...

Le tabelle di comunicazione: come si costruiscono e come si usano

Le tabelle di comunicazione sono forse lo strumento più iconico della CAA. Quando le persone pensano alla comunicazione aumentativa, spesso immaginano proprio questo...

Vocabolario dei simboli: un archivio per la coerenza comunicativa

Il vocabolario dei simboli è uno strumento spesso sottovalutato ma di importanza strategica in qualsiasi intervento CAA strutturato...

Il quaderno dei resti: comunicare attraverso la memoria condivisa

Il quaderno dei resti — chiamato anche quaderno della memoria — è uno dei più creativi e significativi strumenti della CAA. Si tratta di un diario, costruito con la persona...

I quaderni dell'accudimento: istruzioni per prendersi cura con rispetto

I quaderni dell'accudimento sono strumenti che descrivono in dettaglio alcune situazioni di particolare rilevanza per la persona, come il momento del pasto, l'igiene personale...

Il dizionario di comunicazione personale: tradurre i segnali unici

Ogni persona ha un suo sistema comunicativo unico. Gesti, vocalizzi, movimenti, espressioni del viso che per chi la conosce bene hanno un significato preciso...

Il passaporto comunicativo: uno strumento che parla per te

Il passaporto comunicativo è uno strumento semplice ma potentissimo: un documento, costruito insieme alla persona con bisogni comunicativi complessi, che racconta chi è, come comunica...

Il PODD: quando il vocabolario si organizza pragmaticamente

Tra i sistemi di display per la CAA, il PODD — Pragmatic Organization Dynamic Display, ovvero Display Dinamico con Organizzazione Pragmatica — occupa un posto speciale...

L'orologio delle attività: strutturare il tempo con i simboli

Strettamente legato all'agenda visiva, ma con alcune caratteristiche proprie, l'orologio delle attività è uno strumento che permette di scandire un periodo di tempo più circoscritto...

L'agenda visiva: struttura, prevedibilità e meno ansia

L'agenda visiva è uno degli strumenti più diffusi e più efficaci nella pratica CAA, e non solo per le persone con disabilità comunicative...

Strumenti low-tech: quando carta e penna cambiano la vita

Nel mondo della CAA si parla spesso di tecnologia avanzata: tablet, software sofisticati, puntatori oculari. Ma sarebbe un errore pensare che la tecnologia sia sempre la soluzione migliore...

Bianco e nero o colori? I dettagli che fanno la differenza

Nelle discussioni tra professionisti CAA, alcune domande sembrano minori ma in realtà rivelano una riflessione profonda sulla personalizzazione dell'intervento...

La traduzione in simboli: non è mai uguale per tutti

Uno degli aspetti più creativi e al tempo stesso più delicati del lavoro con la CAA è la traduzione in simboli: il processo attraverso cui un testo, un'attività...

Sistemi simbolici: quali sono e come si scelgono

Quando si parla di CAA, uno degli aspetti più visibili e concreti è l'utilizzo di simboli per supportare la comunicazione. Ma esistono moltissimi sistemi simbolici diversi...

Come si valuta in CAA: osservare è già intervenire

La valutazione in CAA è un processo molto diverso da quello a cui siamo abituati nella pratica clinica tradizionale. Non si tratta di somministrare una batteria di test...

Il lavoro di squadra nella CAA: perché nessuno lavora da solo

Quando una persona ha complessi bisogni comunicativi, attorno a lei ruota un intero ecosistema di persone: familiari, insegnanti, educatori, logopedisti...

Non parlare non significa non pensare

Questo è forse il principio più importante di tutta la CAA, e vale la pena ripeterlo ogni volta che se ne ha l'occasione: non parlare non equivale a non pensare...

Il modello di partecipazione: il cuore dell'approccio CAA

Il modello di partecipazione è il framework teorico che guida l'approccio moderno alla CAA. Capirlo è fondamentale per chiunque lavori in questo campo...

Chi usa la CAA? Sfatiamo un mito comune

Una delle domande più frequenti che mi vengono rivolte — sia dai genitori che dai colleghi che si avvicinano per la prima volta alla CAA — è: "ma chi la può usare?"...

Aumentativa e Alternativa: cosa significano davvero queste parole

Quando si parla di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, le due parole che compongono il nome non sono scelte a caso. Ognuna porta con sé un significato preciso...

La storia della CAA: dalle origini agli anni Duemila

La storia della Comunicazione Aumentativa e Alternativa è relativamente giovane, ma in pochi decenni ha compiuto un percorso straordinario, passando da pratiche isolate a disciplina riconosciuta a livello internazionale...

Che cos'è la CAA? Una guida per iniziare

La Comunicazione Aumentativa e Alternativa — conosciuta con l'acronimo CAA — è un insieme di conoscenze, tecniche, strategie e tecnologie che facilitano e potenziano la comunicazione...

Sono autistica e sono ADHD.

Sono terapista occupazionale dal 2006 e specialista in Comunicazione Aumentativa e Alternativa. Insegno all'università, formo professionisti, affianco famiglie. Ma c'è una parte che non si trova sul curriculum...